岁月轮转至新一年的三月初，日光惬意，大地欢畅。校园里的红梅酝酿自暮冬，终在春天正式到来前娇俏盛放、长开不败。婆娑花影伴着幽幽清香，把春的气息一把推至面前。在日渐褪去的料峭寒意中，我们顺利步入了新学期的第四周。

本周，一如所期待的，康桥迎来了2023小学部教学开放日暨English Open Day。在2月28日、3月1日、3月2日的三个上午，我们邀请一至六年级的学生家长分批走进校园、走进课堂，近距离观摩孩子们在校的学习生活。同时，这也成为了康桥与它的教育“合伙人”的又一次温情对话。

校区校长张勳诚对家长们的到来表示热烈欢迎。康桥一直努力与家长一道，通过了解、接受孩子的起点行为，帮助他们获得学习的特质，习得人生的关键能力。家长们对于学校工作的全情参与、积极配合，都在一点一点成就家校之间的默契与粘性。

在大课间时段，家长们聚集在小舞台前欣赏孩子们带来的精彩演出。曼妙悠扬的旋律，激情跳跃的音符，从容自信的表达，常常徜徉于康桥校园的各个角落。除设置每周两节的才艺社团课程以外，我们也为学生在校内和校外创造如报告演出、音乐会、艺术展等等展示个人才能的机会。

从天马行空的想象到脚踏实地的创造，从幕后刻苦练习到登台精彩演出，康桥的孩子们在多元的学习环境中和多维的发展平台上恣情成长，积淀出对艺术、对音乐的独特理解力。

作为每一个家庭的同路人，我们充分理解每一位家长想要全面、深刻地了解孩子各方面情况的心情。孩子在学校的一个怎样的学习状态？有哪些方面有待提高？有哪些困惑？作为家长，如何配合学校正向发力，助攻孩子的成长？

在入班听课环节，家长们得以进到学生所在班级，分别观摩中文课和英文课教学实景。康桥的课堂充盈着教师与学生、学生与学生之间的交流互动、讨论协作。学生的主动参与、独立思考和公众表达，让家长们切身感受到康桥教学模式的独特魅力。在翻转式的课堂中，学生真正成为了学习的主人。

初中的学习生活是什么样子的？课程设置上与小学有何不同？为了解决家长心中疑虑，藉由本次开放日的机会，我们为六年级学生家长安排了一场小初衔接说明会，特别邀请中学教务处李林凤主任以及英语学习中心Lucy主任，针对家长关心的小升初需要面对的问题作了分享。

每一次关乎孩子成长的对话都意义十足。作为精进教学品质的重要参考，我们以问卷的形式收集了家长们对于此次开放日活动的回馈。不久后，康桥将以家长会的形式与每一位家长进行更深度的交流，使家校联合教育更为个性化、更具针对性。希望通过家校同频，传递给所有康桥学子最笃定的信念、最清晰的目标、最统一的价值，为他们最好的成长助力。